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SUMMARY:"Offene Sozialsprechstunde (16–18 Uhr)"
LOCATION:sand
DESCRIPTION:"Du hast Fragen zum BAföG oder zum Notlagenzuschuss? Od
 er möchtest ganz grundsätzlich mal über das Thema Studi
 enfinanzierung sprechen? Dann komm in die offene Sprech
 stunde unseres Sozialreferats zwischen 16:00 und 18:00 
 Uhr! Wir beraten euch dort auch gerne auch zu weiteren 
 Förderungsmöglichkeiten und Anlaufstellen. Hier helfen 
 dir andere Studierende mit ihrer Expertise weiter – ged
 uldig, kompetent, diskret.
\n
\nEine Anmeldung ist nich
 t erforderlich, kommt einfach vorbei!
\n
\nWeitere Info
 s findet ihr immer hier:
\nhttps://sturahd.de/soziales"
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URL:"https://sofo-hd.de/event/1776181779"
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SUMMARY:"Offene Sozialsprechstunde (16–18 Uhr)"
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DESCRIPTION:"Du hast Fragen zum BAföG oder zum Notlagenzuschuss? Od
 er möchtest ganz grundsätzlich mal über das Thema Studi
 enfinanzierung sprechen? Dann komm in die offene Sprech
 stunde unseres Sozialreferats zwischen 16:00 und 18:00 
 Uhr! Wir beraten euch dort auch gerne auch zu weiteren 
 Förderungsmöglichkeiten und Anlaufstellen. Hier helfen 
 dir andere Studierende mit ihrer Expertise weiter – ged
 uldig, kompetent, diskret.
\n
\nEine Anmeldung ist nich
 t erforderlich, kommt einfach vorbei!
\n
\nWeitere Info
 s findet ihr immer hier:
\nhttps://sturahd.de/soziales"
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URL:"https://sofo-hd.de/event/1776181780"
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SUMMARY:"Students as Agents of Change - Adressing Gender Based 
 Violence in Higher Education"
LOCATION:"digital, https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfh0
 mvKyqYPt2P9sZ-rkveJy5gSAzM6NpDAZX__tYir7tLgTQ/viewform 
 "
DESCRIPTION:"This interactive training aims to support students in 
 understanding gender-based violence in higher education
  and identifying how they can actively contribute to pr
 evention and institutional change. The session combines
  key concepts, practical examples and participatory exe
 rcises to help participants reflect on their role as st
 udents and identify concrete actions they can take with
 in their institutions. It is designed to go beyond awar
 eness-raising by encouraging participants to connect wh
 at they learn to their own institutional context and to
  explore how students can contribute to change in pract
 ice. 
\n
\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfh
 0mvKyqYPt2P9sZ-rkveJy5gSAzM6NpDAZX__tYir7tLgTQ/viewform
  "
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URL:"https://sofo-hd.de/event/1779180072"
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